DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA
jueves, 2 de noviembre de 2017
viernes, 23 de junio de 2017
CONTENIDOS MÍNIMOS DEPARTAMENTO TECNOLOGÍA CURSO 2016/2017
CONTENIDOS
MÍNIMOS PRUEBA SEPTIEMBRE CURSO 2016-17
TECNOLOGÍA 1º
ESO
Reconocimiento
de las fases del proyecto técnico.
Elaboración
de documentos técnicos como complemento a la construcción de un
prototipo.
Utilización
de las tecnologías de la información y la comunicación en las
distintas fases de los proyectos.
Utilización
de instrumentos de dibujo y aplicaciones de diseño asistido por
ordenador (CAD o similares), para la realización de bocetos y
croquis.
Conocimiento
y aplicación de la terminología y procedimientos básicos de los
procesadores de texto, hojas de cálculo y las herramientas de
presentaciones.
Edición
y mejora de documentos.
Herramientas
y aplicaciones básicas para la búsqueda, descarga, intercambio y
publicación de la información.
Clasificación
de las propiedades de los distintos materiales técnicos.
Obtención,
propiedades y características técnicas de la madera.
Descripción
de los elementos resistentes de una estructura y esfuerzos a los que
están sometidos. Análisis de la función que desempeñan.
Análisis
de las estructuras articuladas. Funciones y ventajas de la
triangulación.
Estudio
de las máquinas simples (palanca, polea, rueda dentada).
Conocimiento
de algunos operadores mecánicos (eje, rueda, polea, plano inclinado,
engranaje, freno, etc.)
Descripción
de corriente eléctrica y sus efectos: luz, calor y
electromagnetismo.
Identificación
y descripción, mediante el uso de la simbología normalizada, de
diferentes componentes de un sistema eléctrico (pilas, baterías,
acumuladores), de control (interruptores, pulsadores, conmutadores) y
de salida (motores,zumbadores, timbres, lámparas).
Empleo
de simuladores para la comprobación del funcionamiento de diferentes
circuitos eléctricos.
Estudio
de los elementos de un ordenador y otros dispositivos electrónicos
relacionados. Funcionamiento, manejo básico y conexionado de los
mismos.
Acceso
a recursos compartidos y puesta a disposición de los mismos en redes
locales.
Herramientas
y aplicaciones básicas para la búsqueda, descarga, intercambio y
publicación de la información.
Creación
de una cuenta de correo electrónico.
TECNOLOGÍA
2º ESO
Reconocimiento
de las fases del proyecto técnico.
Elaboración
de documentos técnicos como complemento a la construcción de un
prototipo.
Utilización
de las tecnologías de la información y la comunicación en las
distintas fases de los proyectos.
Conocimiento
y aplicación de la terminología y procedimientos básicos de los
procesadores de texto y las herramientas de presentaciones. Edición
y mejora de documentos.
Utilización
de instrumentos de dibujo y aplicaciones de diseño asistido por
ordenador (CAD o similares), para la realización de bocetos, croquis
y sistemas de representación normalizados empleando escalas y
acotación.
Obtención
de las vistas principales de un objeto.
Representación
de objetos en perspectiva isométrica/caballera.
Conocimiento
y aplicación de la terminología y procedimientos básicos de los
procesadores de texto, hojas de cálculo y las herramientas de
presentaciones.
Edición
y mejora de documentos.
Herramientas
y aplicaciones básicas para la búsqueda, descarga, intercambio y
publicación de la información.
Obtención,
propiedades y características de los materiales metálicos.
Diferenciación
entre los mecanismos de transmisión y de los de transformación del
movimiento. Análisis de su función en máquinas (engranajes y
poleas).
Aplicaciones
de la ley de la palanca. Cálculo de la relación de transmisión.
Uso
de software específico para la simulación de circuitos mecánicos
con operadores básicos.
Identificación
de los distintos tipos de energía (mecánica, térmica, química,
etc).
Distinción
entre las diferentes fuentes de energía (solar, eólica, hidráulica
combustibles fósiles y nuclear) y su aplicación en las centrales
energéticas para la obtención de energía eléctrica. Clasificación
y comparación de energías renovables y no renovables. Estudio de
casos particulares en Canarias.
Estudio
de los riesgos y precauciones en el uso de la corriente eléctrica.
Descripción
de las magnitudes eléctricas en corriente continua y sus unidades de
medida (intensidad, voltaje, resistencia y potencia).
Relación
de las magnitudes eléctricas elementales a través de la ley de Ohm
y aplicación de la misma para obtener de manera teórica los valores
de estas magnitudes.
Cálculos
sencillos de resistencias equivalentes en serie y en paralelo.
Empleo
de simuladores para la comprobación del funcionamiento de diferentes
circuitos eléctricos. Realización de montajes de circuitos básicos
(serie y paralelo)
Empleo
del sistema operativo. Organización, almacenamiento y recuperación
de la información en soportes físicos.
Creación
de una cuenta de correo electrónico y uso de la misma (adjuntar
archivos,…).
Acceso
a recursos compartidos y puesta a disposición de los mismos en redes
locales.
Herramientas
y aplicaciones básicas para la búsqueda, descarga, intercambio y
publicación de la información.
TECNOLOGÍA
3º ESO
Reconocimiento
de las fases del proyecto técnico.
Elaboración
de documentos técnicos como complemento a la construcción de un
prototipo.
Utilización
de las tecnologías de la información y la comunicación en las
distintas fases de los proyectos.
Conocimiento
y aplicación de la terminología y procedimientos básicos de los
procesadores de texto, hojas de cálculo y las herramientas de
presentaciones. Edición y mejora de documentos.
Utilización
de instrumentos de dibujo y aplicaciones de diseño asistido por
ordenador (CAD o similares), para la realización de bocetos, croquis
y sistemas de representación normalizados empleando escalas y
acotación.
Obtención
de las vistas principales de un objeto.
Representación
de objetos en perspectiva isométrica/caballera.
Conocimiento
y aplicación de la terminología y procedimientos básicos de los
procesadores de texto, hojas de cálculo y las herramientas de
presentaciones. Edición y mejora de documentos.
Herramientas
y aplicaciones básicas para la búsqueda, descarga, intercambio y
publicación de información.
Clasificación
de las propiedades de los materiales.
Obtención,
propiedades y características de madera, metales, materiales
plásticos, cerámicos y pétreos.
Descripción
de los elementos resistentes de una estructura y esfuerzos a los que
están sometidos. Análisis de la función que desempeñan.
Análisis
de las estructuras articuladas. Identificación de los tipos de
apoyo.
Funciones
y ventajas de la triangulación.
Estudio
de las máquinas simples (palanca, polea, rueda dentada).
Diferenciación
de los mecanismos de transmisión y de los de transformación del
movimiento. Análisis de su función en máquinas (engranajes, piñón
cremallera, levas, excéntricas,...).
Cálculo
de la relación de transmisión.
Uso
de Software específico para la simulación de circuitos mecánicos
con operadores básicos.
Distinción
entre las diferentes fuentes de energía y su aplicación en las
centrales energéticas para la obtención de energía eléctrica.
Clasificación y comparación de energías renovables y no
renovables.
Estudio
de los riesgos y precauciones en el uso de la corriente eléctrica.
Descripción
de los efectos de la energía eléctrica: luz, calor y
electromagnetismo.
Descripción
de las magnitudes eléctricas en corriente continua y alterna
(intensidad, voltaje, resistencia, energía y potencia).
Interpretación
de la factura eléctrica. Medida de la energía en J y kWh.
Relación
de las magnitudes eléctricas elementales a través de la ley de Ohm.
Empleo
de simuladores para la comprobación del funcionamiento de diferentes
circuitos eléctricos.
Elementos
de un ordenador y otros dispositivos electrónicos relacionados.
Funcionamiento, manejo básico y conexionado de los mismos.
Acceso
a recursos compartidos y puesta a disposición de los mismos en redes
locales.
Herramientas
y aplicaciones básicas para la búsqueda, descarga, intercambio y
publicación de la información.
TECNOLOGÍA
4º ESO
Clasificación
y diferencias de los distintos tipos de redes.
Utilización
básica de los lenguajes de programación.
Descripción
e interpretación de las instalaciones características de una
vivienda: instalación eléctrica, de agua sanitaria, de saneamiento,
calefacción, gas, aire acondicionado y domótica.
Valoración
de la necesidad del ahorro energético en una vivienda y sus
aplicaciones en la arquitectura Bioclimática.
Identificación
y uso de los componentes básicos de un circuito analógico.
Descripción
y análisis del funcionamiento de un circuito electrónico básico.
Empleo
de la simbología para el diseño de circuitos elementales.
Aplicación
del álgebra de Boole a problemas tecnológicos básicos.
Identificación
y uso de puertas lógicas para la resolución de problemas
tecnológicos.
Uso
de simuladores para analizar el comportamiento de los circuitos
electrónicos.
Descripción
y análisis de sistemas automáticos y componentes característicos
de dispositivos de control. Características técnicas.
Utilización
básica de los lenguajes de programación.
Análisis
de sistemas hidráulicos y neumáticos. Identificación de
componentes básicos y utilización de la simbología. Principios
físicos de funcionamiento.
Uso
de simuladores en el diseño de circuitos hidráulicos y neumáticos
básicos.
Normalización
en los productos industriales.
TECNOLOGÍA
INDUSTRIAL I
Clasificación
y propiedades más relevantes de los materiales utilizados en la
construcción de objetos tecnológicos (madera y derivados, metales,
plásticos, nuevos materiales, otros materiales de interés
industrial).
Procedimientos
empleados para modificar las propiedades de los materiales.
Estudio
del impacto ambiental producido por la obtención, transformación y
desecho de los materiales.
Identificación
de los elementos constituyentes y representación esquematizada de
circuitos eléctrico/electrónicos, neumáticos e hidráulicos.
Interpretación de planos y esquemas.
Uso
de software específico (CAD o similares) para simular circuitos
eléctrico/electrónicos, neumáticos e hidráulicos.
Obtención,
transformación y transporte de las fuentes de energía utilizadas,
renovables y no renovables).
Cálculo
de los costes generados por un sistema de consumo energético y
comparación entre distintos modelos de consumo.
Identificación
y estudio de los parámetros característicos y necesarios para la
obtención de la certificación energética.
TECNOLOGÍA
DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN I
La
sociedad de la información. Difusión e implantación de la sociedad
de la información a la sociedad del conocimiento.
Conocimiento
de los elementos que componen un equipo informático y sus funciones
dentro del conjunto:
-
La unidad central de proceso.
-
La unidad aritmético-lógica y el registro.
-
La memoria caché.
-
Los buses de datos, de direcciones y de control.
-
La placa base.
-
Conectores internos y puertos.
-
La memoria.
-
Los periféricos.
Manejo
de los entornos gráficos de diferentes sistemas operativos,
realizando operaciones básicas de gestión de archivos y
configuración básica: archivos ejecutables.
Extensión
de un archivo. Archivos ocultos. Gestión de archivos, carpetas y
discos. Opciones de carpetas. Compresión de archivos y carpetas.
Instalación
de sistemas operativos y software de propósito general (antivirus,
firewall, …).
Utilización
de los gestores de bases de datos como herramientas para el manejo de
gran información. Diseño de una base de datos. Los registros y los
campos. Ordenación y selección de registros. Los filtros. Tablas,
consultas, formularios e informes. Campos clave. Relaciones entre
tablas. Integridad referencial. Normalización.
Edición
de texto. Fuentes. Formato. Tabulaciones. Estilos y plantillas.
Inserción de imágenes. Tablas de contenido e índices. Encabezados
y pies de página. Maquetación. Conversión de documentos de texto
al formato de documento portátil (PDF).
Elaboración
de presentaciones. Creación de diapositivas. Inserción de elementos
multimedia. Botones de acción. Efectos. Transiciones.
Utilización
de las hojas de cálculo para resolver problemas. Operadores.
Fórmulas. Funciones. Referencias relativas y absolutas. Búsqueda de
objetivos. Confección de gráficos.
Edición
de imágenes digitales. Dibujos vectoriales. Dibujos de mapas de
bits. Herramientas de dibujo. Compresión de dibujos. Formatos. Paso
de unos formatos a otros. Animaciones.
Edición
de sonidos y vídeos digitales. Comprensión de los archivos de audio
y vídeo.
Tipos
de redes. Redes de área local. Topología de una red. Configuración.
Mantenimiento. Compartición de recursos. Grupos de trabajo y
dominios. Usuarios y grupos. Permisos. Conexiones inalámbricas entre
dispositivos móviles. Seguridad en redes.
Programación
estructurada.
Introducción
a un lenguaje de programación: Bloques de código, funciones,
declaración de las variables, tipos de datos, comentarios,
operadores y abreviaturas específicas.
Creación
de aplicaciones informáticas sencillas.
martes, 2 de mayo de 2017
Con motivo del Día de la Santa Cruz de Tenerife, del día tres de mayo, hemos realizado la profesora Yolanda Quevedo Martín con sus alumnos el enramado de una Cruz de Mayo de las fiestas en Santa Cruz de Tenerife, en Ies El Chapatal. Foto: Alumnos de 1º G de Bachillerato y profesora.
 |
| Alumnos de 3º de Tecnología |
domingo, 29 de enero de 2017
Maceteros de plástico
Buenas noches, los alumnos de 3º de la ESO han realizado, aprovechando el reciclado de botellas de plástico, y papel de periódico para reciclar, unos maceteros decorados con pintura y algunos accesorios. Podemos ver fotos.
Saludos
Saludos
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